教师年终活动总结

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在校领导的高度重视和关心下，在全体教师的大力支持和配合下，我们坚持以科学发展观为指导，以提升学校核心竞争力为重点，以校本研修为基础，遵循教师成长的规律，引领教师专业发展，继续贯彻“研、训、教”一体化的原则，发扬开拓进取的精神，推进学校均衡发展、内涵发展、可持续发展。现结合工作具体总结如下：

一、以师德师风建设为抓手促进研修

培养、提升教师素质的途径是多方面的，而师德师风建设是一切培训的基础。学校开展了“师德师风建设”系列活动：利用政治学习时间，组织教师学习各种法规;利用学校网络，组织讨论，谈感想、谈体会;组织大家进行了“我身边的师德小故事”的征文活动。

二、分层次、有重点地进行研修

1、现代教育技术培训

我校已有现代教育技术设施，而要充分发挥其功能，关键在于教师，在于教师是否有先进的教学理念，否则，用现代化的设施进行传统的教学会给教育带来重大损失。为此，我们组织教师进行了“现代教育技术”的培训，帮助教师懂得信息技术对课程教学的支持作用，理解教育技术应用的多样性，使教师能综合应用各种技术资源创设高效学习环境，在真正意义上实现信息技术与课程的有效整合。

2、骨干教师引领培训

由教导处牵头，细化落实，重点开展“青年教师、骨干教师、教研组长、班主任”四支队伍的培训工程，并积极挖掘骨干教师的引领作用。每位骨干教师都能上一堂以“加强课堂教学的自主监控”为主题的示范课，开设一次以“如何减轻小学生的课业负担，真正做到减负增效”为主题的讲座。

三、在课堂教学实践中进行培训

实践——反思——总结进行教学案例研究，是教师教学成长的阶梯。先进的教学理念才能真正被教师内化并转化成教师的教学行为，必须在课堂教学的实践中才能得以实现。我们以“提高课堂教学有效性”为主题，开展了系列教学研讨活动，由骨干教师在校级层面上开课，起到一个引领的作用;再由骨干教师为老师们开设讲座，从理论的高度帮助老师们认识提高课堂教学有效性的意义、途径等;最后全体老师在备课组内进行教学展示，落实这一主题，并能

随着人们的教育质量的提升，范文需要我们不断地积累，一篇好的范文能够提供好的参考，你可能正在找一些相关内容的范文，以下是由小编为你整理的《青年教师活动总结》，相信能对大家有所帮助。

一．阅读的重要性

生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。莎翁借助这样诗意的语言劝告我们要懂得阅

读。作为教师，知识的传播者，更应该意识到阅读的重要性。但是作为年轻的我们，由于各种因素，让自己离阅读者

越来越远。平常工作除了教科书、教辅书，基本不再看其他书籍。当然除了工作，生活也是很难挤出点时间静下心来

看书。心里总是给自己找个各种理由，其实说到底自己对阅读的欲望不强，甚至是没有。通过研修，让我们体会到自

己的不足，让我们意识到某些思想观念的不符。有时候质问自己为什么人家也这么忙，还是能够抽时间除了阅读，但

自己却不能，最关键的是没有阅读的动力和毅力。

所以学校为了帮助我们培养阅读的习惯，给我们发了好多教育书籍，反正尽可能的抽点时间翻翻看看，让自己能够养

成这样的习惯，开拓自己的视野。总之，阅读还是贵在坚持！

二．写作的重要性

从研修班开办以来，王老师就一直强调让我们多去博客转转，即使有一点点想法也可以记录下来，关键在于积累。作

为年轻教师对于写作似乎又是很感冒的一件事情，也有很多的困惑，于是王老师给我们上了一节有关于教师写作与专

业成长的课，让我们对教师写什么，怎么写也有了更好的认识。所以在博客上也发表了不少自己在专业发展和班主任

工作方面的感受，尽管文采不咋的，那至少也是一种积累。在上学期也完成了2篇论文，让自己对论文也有了初步的体

会。总之，写作重在积累！

总之，在上一学期中的研修活动中，使自己在阅读和写作上有了一点小进步，希望在这学期中可以收获更多。

为了更好地促进青年教师的专业发展，加强教师间的相互交流，提高教师的业务能力，经我院研究决定在12月8—12日举行了青年教师说教学设计、课件比赛活动。初中化学学科共有42人化学教师参赛，经过一天的激烈角逐，共评出说课一等奖11名，二等奖19名；课件一等奖8名，二等奖13名。教师们精彩的表现和良好的个人素质，得到赛场评委及观众的高度赞许。下面，着重就本次活动情况做一个简单的总结。

一、优点：

随着互联网行业的发展，我们会看到各种各样的范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，什么样的范文比较高质量？为此，小编花时间整理了年终活动总结，请阅读后分享你的朋友！

年终评审活动总结

近日，公司成功举办了一场精彩纷呈的年终评审活动。这个活动不仅是对一年来员工的辛勤付出的表彰，更是激励员工将来更加努力工作的动力。下面我将详细介绍这次活动的筹备过程以及活动本身的精彩内容。

在筹备阶段，成立了一支由各个部门的代表组成的评审委员会。这个委员会负责制定评审标准、收集候选名单以及安排活动的具体流程。为了确保评审公正，还邀请了外部专家作为评审委员会的成员，他们从独立客观的角度对每个候选人进行评价。

在公司内部进行了广泛宣传，让员工了解到这次活动的意义和重要性。鼓励员工积极参与，并提供了投票渠道，让员工可以为自己心目中的优秀同事投上宝贵一票。每个部门也自发地进行了候选人推荐，确保每个员工有机会展示自己的才华和贡献。

活动当天，将会议室布置得热闹而庄重。会场上悬挂着绚丽多彩的彩旗和灯笼，彰显出公司的喜庆氛围。活动以开幕式拉开帷幕，公司高层领导致辞，表达了对全体员工的感谢和鼓励。

然后，正式的评审环节开始了。评审委员会根据提前规定的评审标准，对每位候选人的工作业绩、创新能力、团队合作精神等方面进行综合评价。外部专家的独立评价保证了评审的公正性和客观性。

在评审环节进行的同时，还准备了一系列精彩的文艺演出，以活跃气氛。节目包括舞蹈、歌唱、小品等多种形式，不仅展示了员工的才艺，也为大家带来了欢乐。

揭晓评选结果的时刻终于到来。公司高层领导上台宣布了获奖名单，并为优秀员工颁发奖牌和奖品。获奖员工们激动地上台发表感言，纷纷表达了对公司的感激之情以及对未来工作的展望。

此次年终评审活动的圆满成功得益于每一位参与其中的员工的辛勤付出和支持。在这个活动中，不仅看到了员工各自的优秀之处，也感受到了团队的凝聚力和向心力。

通过这次活动，对员工的工作态度和能力有了更深入的了解，也为公司的发展激发了更多的动力。同时，这次活动也为提供了一个学习和交流的平台，让员工们相互学习借鉴，共同成长。

这次年终评审活动不仅拉近了公司与员工之间的距离，也展示了公司的风采和活力。相信在全体员工的共同努力下，的公司将来会更加辉煌。期待着下一个年终评审活动的到来，为更多员工带来属于他们

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时光飞逝，一个学年过去了。这个学年，我在高一_班教语文。经过一年的语文教学，我班的语文成绩有了很大的进步，学生对语文的兴趣也越来越大，确实是一个不错的成绩。以下是本学年的工作总结报告：

首先，认真备课，上生动有趣的课

因为我教一年级，而且这个班的学生都是初中第一次接触语文，所以我很重视学生的语文基础学习。我备课特别认真。我把书上的知识点都讲解给学生听，上课给学生举很多例子，让学生从模仿中学习。我上课很公正，每个学生都会被叫去回答问题。这主要是建立大家的自信心。如果学生犯了错误，我不会告诉他们，而是微笑鼓励他们。在一些文章中，我会要求学生在课堂上重现场景，通过学生的表演激发大家的学习兴趣。第一学年，这个班的学生语文学习进步很大，语文一年级就打下了很好的基础，让我觉得很值得努力。

tyle="text-indent: 2em; text-align: left;">二、钻研课本，借鉴教学资料

没有上课的时候，我勤钻研课本，把课本里的重要知识点进行详解，在书上写上自己的理解，通过借鉴教学资料去分析课本，这样用自己的理解与教学资料写的分析相结合，把语文课本钻研的很透。在这样的教学研究下，我上课大部分的时候是不用看书的，我直接就可以给学生讲课，不仅省时省力，而且因为是自己分析出来的，所以语言就比较通俗，学生也能更听得懂些。以往讲课都是直接照着书念，这样是无法让学生理解的。

三、业务学习，丰富个人知识

身为教师，我的知识必须是丰富的，不然无法进行教学。所以我业余的时间，我会看书，看教育类的书籍，也看一些名著，从书中汲取知识，不断的去丰富自身的知识，让自己在课堂上能够引经据典讲课，为学生展示更多知识。正是因为自己这一年里的不断学习，我的课堂是有趣的，学生语文成绩才会高。

这一学年，我有进步，也有收获。下个学年就要到来，我要继续在这个岗位上努力，把这群初中生的语文给教好，为他们的中考